Title

漫画とアニメのテクノロジー

Unit/Activity No.

Manga and Anime/Activity 3

Topic

Manga, art history, art technology

Function

Describing people/things, express progress, express appearance of st/sb's state of being, express emotions

Focus

Recognize traits of expressions and technology used in manga and anime in picture scrolls 

I. BACKGROUND INFORMATION FOR TEACHERS

Instructions

  1. Before class prepare the handouts and the transparency.

  2. Distribute Handout 1. Show the video demonstrating emaki and have the students do Activity 1.

  3. Distribute Handout 1 and have the students do 1) in Activity 1 in pairs. Review their answers.

  4. Have the students do 2) and 3) in pairs. Review their answers.

  5. Distribute Handout 2 and have the students do Activity 2. Review their answers.

  6. Explain "Bandainagon emaki" by referring to the Resource section and using the language appropriate to your students level. 
Apple Quicktime is needed to play the below movie.

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Scripts

この絵は「伴大納言絵巻（ばんだいなごんえまき）」と言います。いつ描かれましたか？そうです、十二世紀後半ですね。この絵巻には絵と文字が両方出てきます。たくさんの人が絵の中にいますね。何をしていると思いますか。

Answer Key

1.
1) b. c. b. a.   
2) 
      

3) Both media depict events and spatial transitions in a chronological order.

2.  1) b.       2) a. b. f.

Resources

「伴大納言絵巻」

およそ３００年前の事件である、宮中応天文門の火災（８５６年発生）にまつわる、当時の貴族たちのスキャンダラスな事件を描いたもの。

話のあらすじ：大納言伴善男（とものよしお）が応天門を炎上させ、その犯人として政敵である、左大臣源信（みなもとのまこと）を訴えるが、やがて些細なことから伴大納言の陰謀が明らかとなり、逆に流罪に処せられる。

第一巻応天門の火災の場面では、市中から朱雀門を通り抜けて火事見物にやってくる野次馬たちの様子がコミカルに描かれ、応天門の反対側には宮中から出てきた官人たちが不安げに火事を見上げています。動作や表情が誇張されて描写されている庶民に対して、貴族はもの静かに描写されているのも特徴。

II. STUDENT ACTIVITY HANDOUTS

Handout 1

1. Watch the video demonstration of a picture scroll and answer the following questions.

1) Complete the following sentences by choosing the correct words from the parentheses.

絵巻1は絵を（a. 左から右に   b. 右から左に）開いて見ます。絵巻には（a. 絵だけ   b. 文字2だけ c. 絵と文字）がかいてあります。絵を（a. 読みながら    b. 見ながら    c. 聞きながら）文字を（a. 読んで    b. 聞いて    c. 見て）楽しみます。

<Useful Vocabulary>
1. えまき：picture scroll     2. もじ：letter

2) Do the following contemporary media use pictures only, letters only, or a combination of picture and letters as a way of telling a story? Place each medium in the appropriate location in the diagram below.  

絵        絵本    小説（しょうせつ：novel） 漫画 

3) What is common the way that the pictures in a picture scroll are presented and the way anime is presented? Hint: Each of the following two sets of pictures are next to each other in the "choojuu-giga" scroll; Picture 1 is followed by Picture 2 and Picture 3 is followed by Picture 4.

Picture１

Picture２

Picture 3

Picture 4

Handout 2

2. Looking at the picture scroll on the transparency, answer the following questions.　

1) How do the people in the picture look and what do you think they are doing? Choose the appropriate description.

a.  楽しそうに、お祭り1の準備2をしています。
b.  あわて3て、火事4から逃げ5ています。
c.  静かに音楽を聞いています。

<Useful vocabulary>

1. まつり：festival  2. じゅんび：preparation  3. あわてる：in panic
4. かじ：fire 5. （～から）にげる：escape from ～


2) What do you think the following people in the picture are saying? Choose the appropriate expressions.

a. わああ、たいへんだあ。 b. 早く走れ。
c. 今日はいやな天気だなあ。 d. やった。やった。
e. ああ、きれいな音楽だなあ。 f. 逃げろ。

III. VISUAL AIDS FOR TEACHERS

伴大納言絵巻　（ばんだいなごんえまき）

（１２世紀後半）

IV. FOLLOW-UP ACTIVITIES

Show the students the Choojuu-giga picture scroll at http://akituya.gooside.com/choujyu_allall.htm and have them "read" it. For each picture, ask them to tell what's happening.

Picture scrolls show expressions and techniques that are used in the contemporary manga and anime, such as comical expressions, exaggerated imagery, and the use of bird's eye view as seen in this sample from "Bandainagon emaki." Have the students recognize these traits by comparing picture scrolls and manga/anime.